- 看看阳光 作文
- 五年级感谢学校的作文400字
- 初一六百字作文:以看见为话题
- 还记得你第一次和别人握手是多大
- 写一篇名叫《校园的秋天》初一作文600
- 如今结婚成家的你，是否保留初恋时的情书
- 夏日随想 作文
看看阳光 作文
一个诗人说：“为了看阳光，我来到这世上。”
记得小时候学着画画的时候，蓝蓝的天空上总是挂着一轮圆圆的太阳，我还会在太阳周围仔细地画满阳光，好像那阳光已经洒满大地了一样。我想，天堂一定是洒满阳光的地方，因为孩子刚从天堂过来，还没有忘记它的味道。
长大了，我依旧喜欢着阳光。也许我一直都是一个容易走到阴影里的孩子吧，只有看看阳光才会心情舒畅。高中对我来说是一段幽暗的时光，我疲惫地前行。下课，我总会来到走廊上的窗台，伸个懒腰，看看阳光。我闭上眼睛，让它洒在我的脸上，我看不清它，却能感受到它，我感到心里的阴影正在被一点点的赶走，我感觉满身的水汽正在蒸发。阳光下我会是一个恬静而又幸福的孩子。
我记得那时班里的窗帘坏了，留下一个缝隙让阳光可以挤进来。冬日的午后，那束暖暖的阳光总会和我在书桌上相遇，我喜欢它，我让它照在我的书上，文具上。我感觉我跟它很有缘分，为什么它偏偏落在我这里呢？在它的光明里我飞快地写字，没有顾忌地发呆，因为老师的口误开心地笑。我全身都充满了力量，我甚至感觉阳光通过我全身的毛孔一点点的跑到我的身体里！我是多么感谢这些小精灵们在我幽暗岁月里的陪伴。
有一次我看到一本叫做《我爱阳光》的书，我甚至没有半点犹豫就读了起来。我该如何拒绝一抹阳光呢？书中竟然也讲了一个迷茫的高中男孩，愤世嫉俗，倒霉到极点，看起来没有半点好处。可他遇到了一个叫做吉吉的女孩，那个女孩不漂亮，但却像透明的冬日阳光一样。后来女孩死了，留给了男孩一个日记本。女孩让男孩不要忘了看看暖暖的阳光。书中的情节甚至都很少，可我却读的入迷。是呀，如果真的会孤独，会累，何不抬起你那瞅着阴影的头，去看看阳光呢？
一个人不远万里来到异乡参见一个教的宗教大会，当会议的钟声想起的时候，他却却步了。他躺在山坡的草坪上，阳光正温暖地照耀着他，他笑了，像个天真的孩子。他说，这才是我离上帝最近的时刻。
有人说，没有信仰是孤苦无依的。如果你真的生活在一个没有信仰的世界里，那你的世界里一定有阳光吧。抬头看看它，也许你就能看到前方的路。
阳光代表着温暖和光明。人们因为温暖而得以生存，因为光明而得以前行。
燃烧产生了光，生命便是一种燃烧。
其实，我们可以看看阳光。
五年级感谢学校的作文400字
篇一：感谢您,母校
在不经意间,我已经走过了六年的小学生涯.六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀.如今,我们即将告别母校,一股眷念之情涌上心头.
加减乘除,算不尽您对我的贡献;诗词歌赋,颂不完我对您的崇敬.您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,滋润着我们美的情操.在这六年的幸福时光里,我要感谢母校,感谢母校的老师教给我无穷的智慧和做人的道理.
二年级时,我有了自己的学习上的好伙伴,生活上的好朋友.下课后,我便和好朋友窃窃私语,说着各自的秘密.上四年级了,我即将与启蒙老师和好朋友分别了,心里有些依依不舍.但是,天下没有不散的宴席.我相信,有缘分我们还会再相聚的.
五年级时,我来到一个新学校,加入到新的班级.刚开始,我只能和周围认识的同学说说话、聊聊天.不久,我认识了一个好朋友,她和我很要好,就这样,我在这个大家庭中认识了第一个好朋友.渐渐地,我的朋友越来越多,我越来越喜欢这个集体了.
光阴似箭,日月如梭.转眼间,六年过去了,我已经不再是那个天真、无知的小孩了,我已经是一个懂事的成熟少年,不再懵懂.
我即将毕业离开母校,在此,我要感谢母校让我健康、快乐地成长!
我爱母校!
篇二：感谢母校
美丽的校园像一棵葱郁的大树,我们像快乐的小鸟栖息其中——我们共同学习,共同游戏.可是,雏鹰总要离开大树的怀抱,向着更高更远的目标飞翔.现在我即将毕业,离开母校,我依依不舍.
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润着它的成长；小草感恩大地,因为大地给它生存的空间；我要感恩我的母校,因为他叫我为人处事和掌握知识的本领.
时间像匆匆的流水,飞快的离去.回忆像一丝暖暖的春风,吹过我的心头.又似一股甜甜的泉水,流过我的心间.一转眼,我已经上初一了,从一个什么都不懂的小孩,长成一个充满梦想的少年；从一个A,B,C,D都不懂的小学生,成长到一个能用英语写文章的中学生； 从一个只会1 1=2小学生, 成长到一个能列方程会做几何的中学生； 从大字不识一个的小学生, 成长到一个能写600多字作文的中学生,这一切都应该感谢我的母校－－博鳌小学,和全体老师.
难忘离别时的眷恋.在这里,我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功；在这里,我们学会了做人、做事和做学问；在这里,我们沉淀着浓郁的书香；校园内,飘逸着爽朗的笑声；峰华小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语.晨曦与繁星可以为证,教室可以为证：在这里,我们度过了自己最宝贵的青春年华!我们应该感恩母校!正是她以恢宏博大的学术底蕴,教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领.
在我成长的11年当中,有很多值得让我感恩的人.其中,就有让我学习到很多知识的母校,还有就是教会我如何做人的老师.这是我人生当中第一个起跑点.有这些老师帮助我迈好了步子,让我成功的要走上中学的大门了.离开,是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望；离开,是为了赶赴一场盛大的人生宴会,完成我们肩负的使命.
山感恩地,方成其高峻；海感恩溪,方成其博大；天感恩鸟,方成其壮阔.母校为我们奠定了良好的基础,但是她不要求回报,她只希望我们能张大成材,成为国家栋梁,这同时意味着我们就要和母校分离,就在这个时候,我们却没有能力为母校作点什么.
如今,我已经上六连级了,但是我永远不会忘记自己的母校,是她给了我良好的成长环境,是她发掘了我的潜力.等我长大以后,无论干什么工作,都会回到母校,尽自己的最大的努力力把学校建设得更好,我相信有母校作我坚实的基础,我一定回成功的!
今天,我们倾听着那美妙的交响诗,在校园里健康的成长.明天,我们勇敢地上路,走在奔向理想的大路上.为了美好的明天,我们要多读书；读好书；在书中体验欢乐；汲取营养.此时此时刻我想起了一首诗：梅花潭水升千尺,不及我与母校情.
篇三：小学回忆关于感恩母校
五年的时光,好像匆匆走过,又好像有些漫长.现在,我已经步入了五年级的下学期,这让我悲喜交加.悲是因为我即将要和朝夕相处的老师、同学们分别了;喜是因为我将会学习到更多新知识.
回顾五年来走过的路程,不知老师们为我们费了多少心思,操心多少次;不晓得在多少个夜里,老师开着灯,为我们不辞辛苦地批改作业.老师们尽心尽力地教育我们,让我们从无知的儿童变成了稍有知识的少年.
我敬爱的老师啊!是您为我开启了学习的大门;是您引领我步入知识的殿堂;是您带我遨游在知识的海洋;是您帮助我建造知识的宝库.您的谆谆教诲,我永远会铭记在心;您的呕心沥血,我永远都不会忘记.您像辛勤的园丁,将知识的甘露浇灌在茁壮成长的鲜花上;您像阳光,温暖人们的心灵.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”老师为了我们付出了许多许多,却不求一点一滴的回报.
亲爱的同学们,这五年中,我们经历过酸甜苦辣.我们一起奋斗,一起进步,一起成长,一起欢笑.虽然我们将分开,但转念一想,我们将会离自己的梦想更进一步,难道这不值得兴奋吗?“海内存知己,天涯若比邻.”不论我们身处何方,但我们的友情就如同一朵朵腊梅花,任冰雪拍打,却依然挺立、绽放,坚强不屈地生长,并散发着沁人心脾的缕缕幽香.我们前方的路难免会有坎坷,但只要有勇气和信心,就一定会冲破艰难险阻,到达梦想的彼岸.
母校那碧绿的操场中的每个地方,都留着我们的脚印和欢声笑语;那五年四班有着我们一起奋斗过的汗水;那国旗中记载着我们在升旗仪式时庄严的情景.
五年的情谊,难舍难分.这五年中发生的事情,犹如一张张相片.而记忆就是一本相册,将这些点滴的事情保存在我的心中.
母校,请放心.我们会努力,会奋发,会腾飞!现在,我们以您为荣.但将来,您一定会以我们为荣!
篇四：感谢母校
六个春夏秋冬,六年的美好回忆,一一闪现在我的眼前.而此时,我心中百感交集,难免不有一丝伤感,
教室,与其说这是教室,不如说是我们的日记本.我们每天的一点一滴“酸甜苦辣”,都记在这本“日记本”里.
操场,与其说这是操场,不如说是我们的游乐场.下课以后,“游乐场”上,同学们嬉戏聊天,共同玩耍,使整个“游乐场”的气氛活跃起来.
老师,与其说这是老师,不如说是我们的保姆.老师的功劳不只是用无数个40分钟教会我们知识,而且,同学们打架、发生矛盾,都能马上解决清楚.这真是个称职的“保姆.”
同学,与其说这是同学,不如说是我们的哥哥姐姐、弟弟妹妹.有了他们的呵护和陪伴,我们才能健康快乐的成长.
母校,与其说这是母校,不如说是我们生命的摇篮.有了摇篮的舒适,才有了一个个多彩的“梦”.
感谢母校,给予了我无数的喜悦;感谢母校,给予了我无穷的智慧;感谢母校… …
初一六百字作文:以看见为话题
每天,我们都活在温暖里.让我们更能明白这世间的关爱是多么温暖,是多么舒心.每周交一次的日记本,我是从来不落交的.我觉得自己写得很好了,可是老师为什么着重别人的夸奖呢?我很气愤,难道我不如别人吗?哼!还在日记本上...
还记得你第一次和别人握手是多大
刚看到这个问题，想着下班后好好回答，追忆一下非主流的那几年青春，可是记忆的闸门一旦打开，便如洪水般奔涌而来，心里顿时有万语千言，如鲠在喉，不吐不快。
第一次握手，应该是岁上小学时候吧，其实更早的肯定还有，只是自己不记得了。在七八岁的年纪，并不懂得男欢女爱，只是隐隐约约知道了异性和不一样，拉手是羞羞的，拉手好像就是谁和谁好的象征。排队时候，男一排女一排，早熟一点的女生会算着站在第几个能和喜欢的男生对着，有机会拉手。当然那时候我并没有心仪的男孩儿，哈哈。
还记得有一次学校组织看电影，要求男女拉着手走，和我拉手的那个男生，成绩一般长得也不帅，我和他拉手时候有一种要帮助落后同学的使命感，一路上都紧紧拽着他的手，生怕他走丢了。
再之后就是初中十五六岁时候了，青涩的年纪，有了心仪的男孩，于是那放学路上，林荫道边，生怕别人看到又想向全世界宣布的心情，便是青春最难忘的味道。
那些年的日记本写满了他的名字，拉着手仿佛就能走到，耳机里的1 2 3牵着手，4 5 6 抬起头 7 8 9我们私奔到月球……少年锦时，谁又没有过一个想要私奔到月球的人呢。
光阴不留情，只是附赠记忆罢了。如今26岁的我，坐在办公室里敲出这些字的时候，那过去十年的青春历历在目，第一次牵手，第一次凝眸，第一次把他写进日记，第一次决定以后都要在一起。这些都是我的青春，也是我们每个人的青春吧。
牵过手的那些少年，你们活在我的记忆里，永远翩翩，永远笑语明眸，在我的心里，你们永远不老。
写一篇名叫《校园的秋天》初一作文600
校园的秋天是多彩的.在暖暖的阳光中,菊花热烈地开放了,让我们小孩子往往怀疑自己到了鲜花盛开的春天.在金色的秋风中,一片片落叶像蝴蝶一般飘飘悠悠,然后就落到了地上.它们的颜色是这样多彩：有的红的像火,有的半绿半...
如今结婚成家的你，是否保留初恋时的情书
肯定不留，早就化为灰烬了，包括我的日记本。虽然有些可惜，因为那是我几年大学生活的印记呀，可我还是在毕业时一件不留的全烧了。初恋时不懂爱情，相隔千里书信不断，可没想到毕业还会各奔东西，所以必须绝断，烧光！分开就分开了，坦然面对，没有恨也没有爱，一切从头开始新生活！
夏日随想 作文
透过窗户，看到的是阴阴沉沉的天。已经记不清这样的天气延续几天了，夏日的那种狂躁却始终不曾消散且日渐狂烈。
周末，室友，逛街。
本是六人的宿舍空荡地让人有些突发的空虚感，其实这时候不是没有人在宿舍，只是那一种酣睡状态让在本就不怎么自由的活动空间里动一动显得越发的小心翼翼。所以干脆不动，坐在床沿，望着窗外发呆。似乎要下雨了呢，不知道她们有没有晾衣服在外面，懒得下去看一看。拿起手机，迅速发出一条短信，大抵是说要下雨了你们快回来。收到回信：“没事，有伞。”呵，简短，明了。于是想，肯定没有没收回来的衣服了，于是把手机丢到一边，继续对着桌子发呆。
不知道过了多久，突然闻到一股泥土的气息，相比先前的狅躁反而透出点点让人心安的味道，我知道是下雨了。闷雷响了那么久，雨滴在云里徘徊了那么久，终于掉下来了。不知怎么的就想起了王欣宜，想起了她在教室讲台上的身影。她是个快乐的女孩，可是眉宇间总是透出那么一点点哀伤。很喜欢小四，很喜欢清丽忧伤的文字。不过我们大家看到的还是她快乐地笑得没心没肺，似乎不计后果地疯儿，玩儿。她也有安静的一面，她总喜欢静静地寻找她的灵感，写一些忧伤的文字。也会在拿着粉笔擦擦黑板的时候突然跑回座位抓起笔写下“感情就像擦掉的粉笔字，掉了，就在也回不到最初的模样了”这样的在当时的我看来还晦涩难懂的文字。王欣宜很会唱歌，她唱歌很好听，嗓音好，乐感也好。她唱会呼吸的痛，唱左边，唱暖暖……仿佛她就是那些歌词里的主角。王欣宜还会改歌词，她的文采总是那么好，总是让人很难忘记。
初中毕业后就很少听到有关王欣宜的消息了，听说她去了市一中，那所他也在的学校，不知道她过得怎么样。是不是会有如鱼得水的畅快，是不是会忧伤，是不是还会像以前那样偷偷的哭泣……读高中后，我也很快就被那些繁杂弄的焦头烂额，时间不许我想很多。只是我似乎忘记了我是那样一个喜欢活在回忆的人，短暂的忙碌之后仍会被回忆包围，然后再也不愿走出来。关于王欣宜的记忆却没有续集。窗外的清新味道消失了那么长时间了，我知道，雨停了。我仍然停留在我的回忆里。
忘了时间，她们回来了，我收拾好思路，准备一睹她们的猎物。一种奇怪的感觉充斥着，算了，继续沉默。
翻着《傲慢与偏见》，却没有读进一字一句。烦闷，我想夏季的躁郁症又袭击我了。慵懒，散漫，疲惫，这些字眼只在高三那年出现在我的笔下，现在，又出现。
我也像王欣宜一样有很厚很厚的日记本，写很伤很伤的文字，听很悲很悲的歌，看很美很美的风景，喜欢很喜欢很喜欢的少年。现在我还是一样，只是，王欣宜会不一样吧。
